На Закарпатье оптимизация сети учебных заведений сдерживается действующим законодательством

Сегодня в Ужгороде состоялась пресс-конференция начальника управления образования и науки Закрапатськои ОГА Михаила Мотильчак. Среди других проблемных вопросов главный педагог края коснулся и болезненных, зкорема оптимизации Меред учебных заведений.

Михаил Мотильчак сообщил, что сеть общеобразовательных учебных заведений области сформирована в соответствии с образовательными запросами и национального состава населения и в этом учебном году состоит из 692 общеобразовательных школ, в т.ч. 35 учебно-воспитательных комплексов (I степени - 27, I-II ступеней -2, I-III ступеней - 6), из них 17 - в сельской местности; ООШ II степени - 129, ООШ I-II ступеней - 221, ООШ I -III ступеней - 269, ООШ II-III степеней - 1, гимназий - 13, лицеев - 13 (из них пять частных), вечерних школ - 2.

По сети дошкольных учебных заведений, то на 1 января 2011 года в области насчитывается 532 дошкольных учебных заведения, в которых воспитывается 35,5 тыс. детей, что на 1.6 тыс. детей больше по сравнению с предыдущим годом. По оперативным данным процент охвата детей дошкольным образованием в области составляет 46,0%: город - 55,0%; село 37% (всеукраинский показатель 56%, город 68%, село 33%). Самый высокий показатель в городах Мукачево (74%), Ужгороде (66%) и Иршавском (57%), Воловецком (49%), Мукачевском (45%), Виноградовском (42%) районах. Низкий показатель в городе Чопе (51%) и в Межгорском (26%), Раховском (28%), Тячевском (27%) районах.

По убеждению Михаила Мотильчак, действующая сеть дошкольных учреждений является недостаточной. Для обеспечения 100% охвата детей пятилетнего возраста дошкольным образованием в области утвержден план мероприятий по перспективам развития сети дошкольных учебных заведений (групп) и организации различных форм охвата детей дошкольным образованием, осуществлена работа по инвентаризации помещений дошкольных учебных заведений с целью их использования по прямому назначению.

Как сообщил главный педагог края, на выполнение пункта 29 поручения Кабинета Министров Украины от 18.05.2010 № 28037/0/1-10 с пунктом 54 постановления Кабинета Министров Украины от 19 апреля 2010 года № 315 "Об одобрении Декларации целей и заданий бюджета на 2011 год (Бюджетной декларации) "в образовательной отрасли области начата работа по оптимизации сети учебных заведений. В целях приведения образовательной сети в соответствие с потребностями и особенностей региона, повышение качества образования, эффективности функционирования учебных заведений, улучшения доступа к качественным образовательным услугам приказом управления образования и науки облгосадминистрации от 29 июня 2010 года № 539 создана мониторинговая группа в составе 9 человек и утвержден план мероприятий по оптимизации сети учебных заведений области на 2010-2012 годы и разработана Дорожная карта образования Закарпатья, которая иллюстрирует необходимые меры по оптимизации сети дошкольных, общеобразовательных, профессионально-технических и высших учебных заведений на этот период.

В течение 2010-2012 годов предполагается осуществить оптимизацию сети учебных заведений с учетом демографических и экономических реалий, способствовать созданию учебно-воспитательных комплексов "дошкольное учебное заведение - общеобразовательное учебное заведение" или "общеобразовательное учебное заведение - дошкольное учебное заведение».

В согласовании с территориальными общинами предполагается принять меры по оптимизации сети общеобразовательных учебных заведений I степени, в которых число учащихся менее 10, общеобразовательных учебных заведений I - II степеней, в которых число учащихся менее 40, общеобразовательных учебных заведений I - III степеней, в которых число учащихся менее 100, обеспечив организацию подвоза учащихся в учебные заведения.

Однако, заметил Михаил Мотильчак, проведение мероприятий по оптимизации сдерживается несогласованностью действующего законодательства о реорганизации учебных заведений. Целесообразно на законодательном уровне внести изменения в Закон Украины "Об общем среднем образовании" и в соответствующих подзаконных актов, предусмотрев исключительный перечень вопросов, по которым территориальные общины имеют право отказать в даче согласия на реорганизацию и ликвидацию учебного заведения в сельской местности.